تبلیغات متنی
آزمون علوم پایه دامپزشکی
ماسک سه لایه
خرید از چین
انجام پروژه متلب
حمل خرده بار به عراق
چت روم
ایمن بار
Bitmain antminer ks3
چاپ ساک دستی پلاستیکی
برتر سرویس
لوله بازکنی در کرج
دانشجو....

دانشجو....
دانشجو....
وبلاگدهی رایگان
آمارگیر
تعداد آنلاین : 0
بازدید امروز : 2
بازدید دیروز : 0
هفته گذشته : 4
ماه گذشته : 2
سال گذشته : 8
بازدید کل : 14
کل مطالب : 20
نظرات : 0


 هفته اول:     پروژه ای مبتنی بر خوانندگان
    کار پروژه یک سری فعالیت هایی است که به دانش آموزان امکان می دهد با استفاده از توانایی ها ، علایق ، تجربیات شخصی و استعدادهای خود به مطالعه ، تحقیق و عمل بپردازند. پروژه کار تحت هدایت و نظارت یک معلم یا مشاور دیگر پیشرفت می کند. معلم یا مشاور در مورد Project Project ، مشاوره در مورد موضوع ، نحوه مدیریت فرآیند جمع آوری داده ها و برنامه ریزی ، به شما ایده می دهند.
    تمام سطوح دانش آموزان می توانند یک Project Project (کار عملی) را انجام دهند. دانش آموزان می توانند با توجه به دامنه و دشواری پروژه ، به تنهایی یا با یک گروه کار کنند. پروژه Project کوچک و آسان یا بزرگ و پیچیده باشد.
پروژه های تحقیقاتی ابزاری مهم برای آموزش دانشجویان و ارزیابی اینکه آیا دانش آموزان دانش و مهارت های انتقادی را برای موفقیت در دانشگاه و شغل در دنیای قرن بیست و یکم ایجاد کرده اند ، است. دانش آموزان همچنین این فرصت را دارند که علایق خود را کشف کنند ، این امر انگیزه آنها را برای یادگیری افزایش می دهد. آنها می آموزند که چگونه سوالات را توسعه دهند ، اطلاعات را مرتب و ارزیابی کنند ، به طور گسترده و عمیق بخوانند ، تجزیه و تحلیل کنند ، خلاق فکر کنند ، در قالب های مختلف بنویسند ، مشکلات را حل کنند و نتایج را منتقل کنند. دانش آموزان همچنین یاد می گیرند که چگونه مستقل و مشترک کار کنند. بسیاری از مهارت های "نرم" ، مانند کنجکاوی ، پشتکار ، "شن و ماسه" ، و مقابله با شکست و ناامیدی هنگام کار بر روی یک پروژه تحقیقاتی ایجاد می شود. مانند نوازنده یا ورزشکار ، دانشجویانی که پروژه های تحقیقاتی را انجام می دهند این فرصت را دارند که مهارت های مهمی را که معمولاً در کلاس های سنتی استفاده نمی کنند ، تمرین و بهبود دهند.

بسیاری از پروژه هایی که امروز در کلاس های درس به اتمام رسیده اند از شدت و مهارت کافی برای پروژه های تحقیقاتی قوی برخوردار نیستند. پروژه معمولی "ایگلو" یا "مأموریت" ، که در آن دانش آموزان یک ایگلو را به عنوان نقطه اوج واحد در اسکیموها می سازند ، یا یک دیوراما از یک مأموریت اسپانیایی به عنوان یک پروژه اوج برای واحدی در تاریخ کالیفرنیا ایجاد می کنند ، همان را ندارد سطح تحقیق ، تفکر ، تحلیل و ارتباطات همانند یک پروژه تحقیقاتی معنی دار. همسویی با واحدهای اهداف مطالعه حداقل است.

مثالهای پروژه igloo and mission در بالا نمونه هایی از پروژه های "ضعیف" هستند ، زیرا به دلیل محدودیت مفید در توسعه درک و مهارتهای انتقادی هستند. در مقابل ، هفت مثال پروژه در زیر همه درجات مختلفی از درک و توسعه مهارت قدرتمند را فراهم می کند ، و باید بیشتر در طول برنامه درسی K-12 استفاده شود:

https://inservice.ascd.org/seven-types-of-projects-that-foster-powerful-learning/

  موضوعات مرتبط:

برچسب ها : ,

[ سه شنبه 13 آبان 1399 ] [ 13:01 ] [ علی ]
.: Weblog Themes By WeblogSkin :.
درباره وبلاگ

آرشيو مطالب
امکانات وب